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湖幼2014—2015学年度教师论文获奖总目录

录入时间:2016-03-17 16:01:06   作者:   阅读:473

湖幼2014—2015学年度教师论文获奖总目录

序号

作  者

论    文    名    称

获奖时间

获奖情况

颁  奖  单  位

1

崔洁

以“幼儿经验为本”的民间游戏课程重构实践研究

2014.11

三等奖

 江苏省教育科学研究院

2

王修慧

发挥园本培训作用  促进新教师尽快适应

2014.11

二等奖

江苏省教育科学研究院

3

杨明媚

幼儿园图画书阅读教学中教师的教学行为研究

2014.11

二等奖

 

江苏省教育科学研究院

4

刘文利

关注班级环境创设,感悟数学魅力

2014.11

二等奖

江苏省教育科学研究院

5

徐丽红

用智慧打造方寸之地—浅析教师在幼儿区域活动中的指导模式

2014.11

二等奖

江苏省教育科学研究院

6

宋丹丹

幼儿教师婚恋状况对其幸福感影响的调查及分析

2014.11

三等奖

江苏省教育科学研究院

7

陈丰艳

有舍必有得

2014.11

三等奖

江苏省教育科学研究院

8   888

周燕

教师如何作好幼儿园班主任

2014.11

三等奖

江苏省教育科学研究院

9

朱岚

巧用教学评价用语  打造精彩体育课堂

2014.11

二等奖

江苏省教育科学研究院

10

吴梦娟

Y园青年教师互助组式园本教研研究

2014.11

三等奖

江苏省教育科学研究院

11

戴倩贤

《观其行、授其意——有感于大班区域活动翻花绳》

2014.6

  二等奖

南京市教育学会

12

翁雯燕

《关注审美需求提升审美品质》

2014.6

二等奖

南京市教育学会

13

杨明媚

《孩子心,天上星——学会体察童心》

2014.6

  三等奖

南京市教育学会

14

崔洁

以“幼儿经验为本”的民间游戏课程重构实践研究

2014.11

一等奖

秦淮区教师进修学校

15

朱岚

巧用教学评价用语  打造精彩体育课堂

2014.11

一等奖

秦淮区教师进修学校

13

刘文利

用智慧打造方寸之地

2014.11

一等奖

秦淮区教师进修学校

14

戴倩贤

科学  均衡 情趣——幼儿园大班民间游戏活动选编原则与途径

2014.11

一等奖

秦淮区教师进修学校

15

于春晓

大班幼儿同伴冲突及解决策略研究

2014.11

一等奖

秦淮区教师进修学校

16

陈丰艳

收获  快乐 成长

2014.11

二等奖

秦淮区教师进修学校

17

朱岚

巧用教学评价用语 打造精彩体育课堂

2014.12

二等奖

南京市教育学会

18

戴倩贤

科学 均衡 情趣-幼儿园大班民间游戏活动选编原则与途径 

2014.12

二等奖

南京市教育学会

19

于春晓

大班幼儿同伴冲突及解决策略研究

2014.12

三等奖

南京市教育学会

20

刘文利

用智慧打造方寸之地-浅析教师在幼儿区域活动中的指导模式

2014.12

三等奖

南京市教育学会

21

刘文利

一样的身份不一样的角色

2015.05

一等奖

秦淮区教师发展中心教科研中心

22

戴倩贤

让游戏更快乐-有感于大班民间游戏课程的选编

2015.05

一等奖

秦淮区教师发展中心教科研中心

23

于春晓

在民间体育游戏中培养幼儿的合作意识

2015.05

一等奖

秦淮区教师发展中心教科研中心

24

王静

和“鱼儿”一起快乐成长

2015.05

二等奖

秦淮区教师发展中心教科研中心

25

张伟巍

从幼儿的疑问入手,发掘园本课程资源

2015.05

二等奖

秦淮区教师发展中心教科研中心

26

何璐

由民间体育游戏“角色公平”而引发的幼儿幸福感的思考

2015.05

二等奖

秦淮区教师发展中心教科研中心

27

张小芳

做晨间区域的有心人

2015.05

二等奖

秦淮区教师发展中心教科研中心

28

徐丽红

依托区域优势,拓展园本课程

2015.05

二等奖

秦淮区教师发展中心教科研中心

29

戴倩贤

让游戏更快乐-有感于大班民间游戏课程的选编

2015.06

一等奖

南京市教育学会

 

30

刘文利

一样的身份不一样的角色

2015、6

三等奖

南京市教育学会

 

31

何璐

由民间体育游戏“角色公平”而引发的幼儿幸福感的思考

2015、6

三等奖

南京市教育学会

32

陈丰艳

在“闹花灯”课程实施中提升课程执行力的策略研究

2015、9

三等奖

江苏省学前教育学会

33

于春晓

浅析家长对幼儿家庭美术教育的认知

2015、11

三等奖

秦淮区教师发展中心教科研中心

 

34

徐丽红

小班幼儿争执行为探析

2015、11

三等奖

秦淮区教师发展中心教科研中心

 

35

何倩

雾里看花花非花

2015、11

三等奖

秦淮区教师发展中心教科研中心

 

36

何璐

智力七巧板,有趣你我他

2015、11

三等奖

秦淮区教师发展中心教科研中心

 

37

李文娟

内化的轨迹

2015、11

三等奖

秦淮区教师发展中心教科研中心

38

金兰慧

5-6岁幼儿助人动机的相关研究

2015、11

一等奖

秦淮区教师发展中心教科研中心

 

39

崔洁

尊重幼儿经验 关注活动过程

2015、11

一等奖

秦淮区教师发展中心教科研中心

 

40

段阳

幼儿冲突的原因及策略分析

2015、11

二等奖

秦淮区教师发展中心教科研中心

 

41

张伟巍

大班幼儿关于地球科学领域中“天气”的核心科学概念研究

2015、11

二等奖

秦淮区教师发展中心教科研中心

 

    


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