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在主题活动研讨中不断成长

录入时间:2017-06-06 11:43:38   作者:   阅读:433

为了促进青年教师有效地组织与开展主题活动,进一步优化主题活动设计方案,使主题活动符合幼儿年龄特点和现有水平,达到科学性、合理性、价值性、可操作性相统一,并充分挖掘其教育价值,ag游戏平台手|优惠青年教师于2017 5 15日,开展了主题研讨活动。

 为期一小时的主题研讨活动,主要从主题活动设计意图、主题线索、教学活动的预设与生成等方面进行了交流研讨。第一次活动青年教师以年级组为单位,各自分享班级开展的主题活动,教师们重点从主题线索、活动安排等两个方面介绍,其他教师纷纷各抒已见,相互学习共同提高,最后以年级组为单位分别推出三个较为科学、完整的主题活动进行汇报。第二次活动时,教师们首先运用PPT形式,围绕主题活动设计的想法,活动线索,活动内容、主题反思等,并以图文并用的形式进行了重点介绍。小班年级组“汽车来了”、中班年级组“捉尾巴”、大班年级组“西游四人行”等主题活动给大家更多的思考和设计思路。

 此次主题研讨活动为湖幼青年教师构建了一个资源共享、相互学习、共同进步的平台,对湖幼主题活动的设计和开展起到了重要的推动作用。青年教师的相互交流和研讨,不仅加深青年教师们对主题活动设计的认识,同时还鼓励教师们在开展活动时大胆去探索创新。

撰稿人:段阳


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